前期,，講師們召開(kāi)集體備課會(huì),，就“初中生關(guān)心什么”“怎樣講才能讓愛(ài)國(guó)主義精神入腦入心”等問(wèn)題展開(kāi)深刻討論。講師們?cè)谥袊?guó)式現(xiàn)代化的火熱實(shí)踐中廣泛汲取素材,，以《讓生命之花綻放青春光彩》為題,，通過(guò)“感悟生命”“生命價(jià)值”“讓生命之花在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中綻放光彩”三個(gè)維度層層深入，結(jié)合革命先輩的崢嶸故事與新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)事跡,，帶領(lǐng)同學(xué)們深刻領(lǐng)悟“讓青春勇于擔(dān)當(dāng),，讓韶光不負(fù)家國(guó)”這句話的豐厚內(nèi)涵。

宣講團(tuán)講師楊鳳桐說(shuō)：“我們希望能在與學(xué)弟學(xué)妹們面對(duì)面交流中,，在‘沉浸式’課堂中講好天大故事,、中國(guó)故事、時(shí)代故事。同時(shí),，咸水沽第四中學(xué)也是我的母校,，作為咸水沽第四中學(xué)的第一屆畢業(yè)生，再次回到母校為學(xué)弟學(xué)妹的成長(zhǎng)注入偉大思想和不竭動(dòng)力也讓我倍感興奮,?！?/p>

宣講過(guò)程中，講師們以情感人,、以理服人,、以史為鑒、史論結(jié)合,，引導(dǎo)中學(xué)生了解黨的光輝歷史,、感悟黨的初心使命、領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論,、汲取黨的精神力量,、傳承黨的紅色基因。在宣講結(jié)束后,，講師們還與同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)交流,，結(jié)合自身經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)特色等朋輩優(yōu)勢(shì)激勵(lì)青少年緊跟時(shí)代步伐,，鼓勵(lì)同學(xué)們勇當(dāng)一個(gè)有希望的民族的英雄,、一個(gè)有前途的國(guó)家的先鋒。

咸水沽四中學(xué)生劉煥鈺說(shuō)到：“聆聽(tīng)宣講讓我有了更寬闊的新視野,，更遠(yuǎn)大的新夢(mèng)想,。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力，真正做到宣講團(tuán)鼓勵(lì)我們的那樣‘追尋生命的價(jià)值’,，用自己的方式去愛(ài)國(guó),！”

宣講結(jié)束后，咸水沽第四中學(xué)與宣講團(tuán)進(jìn)行了交流,。雙方計(jì)劃在四中建立宣講基地,，通過(guò)宣講聯(lián)合共建，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),，用“大手拉小手”的方式,，充分發(fā)揮學(xué)生黨史宣講團(tuán)“學(xué)生當(dāng)講師”“小切口講述大道理”的優(yōu)勢(shì)特色，用朋輩力量激發(fā)青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任意識(shí),，教育引導(dǎo)青年學(xué)生聽(tīng)黨話,、跟黨走，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。（津云新聞?dòng)浾?段瑋）

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（編輯 劉延俊 王敬蕾）