本站訊（人文藝術學院供稿）7月12日，人文藝術學院黨委召開主題教育推動會,，學習傳達習近平總書記關于黨的建設的重要思想,，檢查總結主題教育上一階段開展情況，交流經驗做法,，進一步推動學院主題教育走深走實,、見行見效。

以學鑄魂,，推動學習入腦入心,。加強頂層設計，將理論學習與學科專業(yè)緊密結合,，堅定理想信,，筑牢對黨忠誠。一是注重圍繞“第二個結合”跟進學習,。在開展 “五個專題”學習研討中,，貫穿學習習近平總書記關于文化建設的重要論述，專題學習文化傳承發(fā)展座談會重要講話精神,，在弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的基礎上,，理解和把握建設中華民族現代文明的使命要求。二是堅持與學科專業(yè)深度融合,。新聞傳播方向教師圍繞增強國際傳播能力關注天津發(fā)展,，策劃采風活動，帶領學生講好天津故事。古代文學方向教師結合習近平總書記引用的詩文典故談體會,，分析新思想的歷史淵源和超越歷史的時代價值,。藝術學科教師分享如何在藝術創(chuàng)作中踐行以人民為中心的創(chuàng)作導向，扎根人民,、扎根生活創(chuàng)作出更優(yōu)秀的藝術作品,。三是強調教師與學生共學共進。中心組與黨員師生開展5次集中聯學和現場教學,，圍繞為黨育人,、為國育才使命探尋改革發(fā)展路徑，用教師的專業(yè)態(tài)度引領學生,，用學生的青春活力感染教師,，“把青年人的溫度如實告訴黨，把黨的溫暖充分傳遞給青年”,。

以學增智,，堅定學院發(fā)展方向。“從黨的科學理論中悟規(guī)律,、明方向,、學方法、增智慧”,，對標對表新思想要求,，推動學院新發(fā)展。一是深入落實立德樹人根本任務,。以理解推進“第二個結合”為指引,，加強人文通識教育研究，完善課程體系,，構筑有天大特色的人文藝術教育陣地,，涵養(yǎng)全校學生的人文素養(yǎng)。二是提升學院人才培養(yǎng)質量,。瞄準國家和時代需求,，用好“六個堅持”，實施人才培養(yǎng)提升計劃,。完成本科生,、研究生培養(yǎng)方案修訂，努力培養(yǎng)具有文化理想和家國情懷,，兼具人文底蘊和科學素養(yǎng),，熟悉中國之治又有世界眼光，能夠扎根中國大地,，反映和解決中國現實問題的卓越人文藝術人才,。三是推動文化傳承創(chuàng)新。以系列文化藝術活動推動主題教育全覆蓋。舉辦“北洋大學與近代中國”研討會,、“春華杯”征文大賽,、“如何讀懂中國畫”等講座，提升學生的審美能力和表達能力,，推動馬克思主義基本原理以文學藝術作品的形式“飛入尋常百姓家”,。開辦天津大學暑期文化研學營，闡釋傳播中國大學精神和中華優(yōu)秀傳統文化,。

以學正風,，筑牢高質量發(fā)展政治保障。學院黨委書記圍繞全面從嚴治黨講專題黨課,，教育引導黨員樹立正確的權力觀,、政績觀，筑牢廉潔自律的思想防線,，弘揚忠誠干凈,、清正廉潔之風,。黨委副書記為畢業(yè)生黨員上廉潔自律黨課,，教育他們扣好人生廉潔的第一粒扣子,。黨員領導干部發(fā)揚自我革命精神,，在理論學習和調查研究中加強檢視整改，營造務實篤行,、擔當作為之風,。各黨支部深入學習習近平總書記關于黨的建設的重要思想，強調進一步加強和規(guī)范黨內政治生活,，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,。

以學促干，解決學院改革發(fā)展難題,。堅持目標導向和問題導向,，推動學院事業(yè)發(fā)展。推動4項主題調研,。以“以文化人,、以美育人”為題，面向全校開展調研,，了解美育教育現狀和需求,，將畫展搬進學院、辦進師生心中,；探索人文藝術類通識課程建設模式與途徑,，持續(xù)建設19項本科通識課程；深入推進分類管理，暢通符合人文藝術特色的教師發(fā)展通道,；促進協同發(fā)展,，擴寬師生與相關學科學術交流平臺搭建，推進建設學科“新賽道”,。落實4項“我為師生辦實事”項目,。推進建設“五個一批”工程，扎根津門走訪企事業(yè)單位,；與盛宣懷故居,、侯德榜故居、山西岢嵐縣,、天津市問津書院,、百味年華編輯部等共建文化基地和實習實踐基地，拓展實習就業(yè)崗位,。解決辦公場地問題和建設職工“小家”,，進一步增強各系所中心的歸屬感、獲得感,?；I劃建設學院院史長廊，展示各系所中心的歷史和學院創(chuàng)建以來的新發(fā)展,、新成績,，進一步凝心聚力，繼往開來,。

（編輯 焦德芳 賈晨航）