發(fā)布日期:2021-05-28
本站訊(通訊員 宇文慧)5月25日,,天津大學(xué)建筑學(xué)院王鶴受邀作客經(jīng)管學(xué)部黨史學(xué)習(xí)教育思政大講堂,,為學(xué)部教師作題為“知行踐研卓新廣微穩(wěn)變放控得艱勵(lì)同”課程思政體系化建設(shè)方法輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部黨委副書(shū)記袁婷主持,。
“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),,在大學(xué)專業(yè)課教學(xué)中融入思想政治教育,是黨和國(guó)家對(duì)教育工作提出的要求,,更是作為一名人民教師、中國(guó)共產(chǎn)黨員和天大人的使命擔(dān)當(dāng),?!蓖斛Q主講的“設(shè)計(jì)與人文——當(dāng)代公共藝術(shù)”自開(kāi)設(shè)伊始,,就將對(duì)高尚審美情操的培養(yǎng)作為課程的主要目標(biāo),。2018年1月,課程立項(xiàng)為天津市高校新時(shí)代“課程思政”改革精品課,。2019年6月,,另一門(mén)課程“全球公共藝術(shù)設(shè)計(jì)前沿”被評(píng)為天津大學(xué)第一批“課程思政”示范課。王鶴在兩門(mén)課程七個(gè)學(xué)期總計(jì)1200名同學(xué)的教學(xué)相長(zhǎng)中,,摸索出了一套課程思政體系化建設(shè)的方法,,即“知行踐研卓新廣微穩(wěn)變放控得艱勵(lì)同”。王鶴結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),,從教師,、課程、思政,、學(xué)生四個(gè)維度具體講解如何做好課程思政,。
報(bào)告結(jié)束后,王鶴與參會(huì)教師圍繞課程思政問(wèn)題進(jìn)行了充分交流,。此次報(bào)告將課程思政與黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合,,收獲學(xué)部教師的熱烈反響。參會(huì)教師表示,,要圍繞當(dāng)前教育教學(xué)工作的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,,深抓實(shí)抓教學(xué)體系要素建設(shè),探索建立促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的長(zhǎng)效機(jī)制,,為扎實(shí)推進(jìn)“天津大學(xué)一流本科教育2030行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施,,搭建高水平的教學(xué)研究及教學(xué)學(xué)術(shù)交流平臺(tái)不懈努力,。
學(xué)部黨委以思政大講堂為依托,切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué),、政治自覺(jué),、行動(dòng)自覺(jué),不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,持續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,,真正把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)換為工作動(dòng)力,使廣大師生黨員在黨史學(xué)習(xí)中汲取奮進(jìn)力量,,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨百年,。