發(fā)布日期:2021-05-28
本站訊(通訊員 韓文華 張建鵬 張潔)恰逢第26個世界讀書日到來之際,,為了更加深入了解中國共產(chǎn)黨歷史,響應(yīng)學(xué)院“三全育人”“五育并舉”綜合改革號召,,同時引導(dǎo)黨員特別是青年同志養(yǎng)成愛讀書,、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣,,推動學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),,同時結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,,認(rèn)真開展“我為群眾辦實事”實踐活動,扎實落實“向群眾匯報”制度,,實實在在為群眾出實招,、解難題、送知識,。2021年5月11日,,我院機(jī)關(guān)黨支部與機(jī)械工程學(xué)院2019級碩士生第五黨支部聯(lián)合舉辦了師生共讀書黨日活動,31名師生黨員參加此活動,。
首先,,機(jī)械工程學(xué)院機(jī)關(guān)黨支部書記張潔向參加活動的黨員同志介紹了本次活動的內(nèi)容,發(fā)出共同學(xué)習(xí)黨史的倡議,,并引導(dǎo)師生相互進(jìn)行了自我介紹,。師生互相熟悉后都很快地融入到活動氛圍中。
隨后,,由2019級碩士生第五黨支部組織委員李佳駿同志引導(dǎo)黨員同志們初步學(xué)習(xí)了在黨史學(xué)習(xí)教育用書出版座談會暨專題宣講動員會上亮相的四本“權(quán)威教科書”:《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》和《中國共產(chǎn)黨簡史》,。李佳駿同志向大家介紹了這四部著作的總體內(nèi)容及脈絡(luò)梳理,使得大家對其有了更加深入清晰的認(rèn)知,,他講道:“這四本書內(nèi)容各有側(cè)重,,又融會貫通,是一個有機(jī)整體,,我們需要相互參照,,互相印證,,互為補(bǔ)充,貫通起來學(xué)習(xí),,這樣才能全面系統(tǒng)地弄清楚歷史事件的來龍去脈,,準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線,、主流本質(zhì),,進(jìn)而舉一反三,增強(qiáng)歷史自覺,,真正做到學(xué)黨史,、悟思想、辦實事,、開新局,。”張潔同志補(bǔ)充發(fā)言,,針對其中內(nèi)容進(jìn)行了深入解讀,,這進(jìn)一步激發(fā)了黨員們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,活動氛圍逐漸高漲,。
活動進(jìn)第二項,,由教職工和學(xué)生黨員代表依次分享黨史故事及心得感悟,共同體會其中精神內(nèi)涵,。
張潔同志首先分享了“印錯的《共產(chǎn)黨宣言》為何成一級文物,?”的故事。從陳望道廢寢忘食翻譯《共產(chǎn)黨宣言》,,將墨汁當(dāng)做紅糖水蘸到粽子上,,引申出“真理的味道是甜的”的感悟。從1920年8月版的12本《共產(chǎn)黨宣言》印錯書名的“小插曲”,,引申出這或許意味著革命的道路一開始就是曲折的,,需要在不斷糾錯中前進(jìn)。一百年來,,敢于直面問題,,勇于自我革命,已成為中國共產(chǎn)黨最鮮明的品格和最大的優(yōu)勢,;走向未來,,中國共產(chǎn)黨仍在不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善,、自我革新,、自我提高的能力。
學(xué)生黨員叢君宇同志分享了李大釗主動拿出自己每月的工資開辦課堂宣傳馬克思主義思想的故事,,他講到李大釗自己極為節(jié)儉,對他人和革命卻不吝捐助,,在1921年中共北京支部成立后,李大釗每月從自己的工資中拿出80塊大洋作為組織的活動經(jīng)費,。此外,只要有窮學(xué)生向他張口,他都會仗義疏財。革命先輩這種視理想和信仰為最高追求的,,將畢生奉獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大精神激勵著一代又一代的共產(chǎn)黨人,。
教工黨員王昕同志科普了紅軍長征二萬五千里這個數(shù)據(jù)的由來,紅一方面軍長征到達(dá)陜北后,,中央號召參加長征的同志寫回憶錄,,并組織一部分同志對長征的里程進(jìn)行了統(tǒng)計。統(tǒng)計的結(jié)果是“走的最遠(yuǎn)的部隊,,走了約二萬五千里”,,還講述了長征過程中發(fā)生的一些感人故事。王昕同志將一些圖片(紅軍行軍路線,、所用物品等)打印出來分享給了大家,,并說道,紅軍二萬五千里長征就是歷史的奇跡,。我們今天的幸福生活就是這些勇士犧牲自己的一切去創(chuàng)造,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,不論是從事什么崗位工作,我們都要不忘先輩們的革命犧牲精神,,樂于奉獻(xiàn)。
學(xué)生黨員李文泰同志分享了紅軍戰(zhàn)士張思德嘗毒草救人的故事,,生動的講述了與《為人民服務(wù)》這一光輝著作緊緊地連在一起的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人張思德的光輝事跡,。為人民服務(wù)五個大字,是毛澤東對張思德的思想道德,、理想追求和奮斗足跡的充分肯定和高度概括,。張思德精神就是為人民利益勇于犧牲,為人民利益艱苦奮斗的精神,。時代造就了張思德精神,,張思德精神又豐富著時代精神,成為我們學(xué)習(xí)的典范,。最后也鼓勵大家作為新時代的黨員,,更應(yīng)該義不容辭的傳承發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神,同時更應(yīng)順應(yīng)時代潮流,,與時俱進(jìn)地不斷為之增添鮮活的時代內(nèi)容,。
教工黨員鄭超同志分享的是一位母親將自己的六個兒子全都送上了戰(zhàn)場,而六個兒子全部為革命犧牲的故事,。在革命前期,,如當(dāng)時只有24萬人口的瑞金,參加紅軍的就有4.9萬人,,相當(dāng)于每五個人就有一個人參加紅軍,,無數(shù)的人踴躍參加紅軍,為革命前仆后繼,做出了巨大的犧牲,,有名有姓的烈士達(dá)一萬七千多人,,至于沒有留下姓名的那就更多了。當(dāng)時的紅軍就是用這種舍小家為大家,,不怕犧牲的精神才鑄就了現(xiàn)在的新中國,。
學(xué)生黨員譚志蘭同志分享的是著名的抗日民族英雄、東北抗日聯(lián)軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人楊靖宇的故事,。1940年2月23日,,楊靖宇的生命永遠(yuǎn)定格在了這一天,在這段時間里,,正好是東北最為寒冷的時候,,身為抗聯(lián)總指揮的楊靖宇,在東北的大山里跟日軍展開了一場場苦戰(zhàn),,最終楊靖宇在日軍的包圍下壯烈犧牲,當(dāng)時的楊靖宇還僅僅只有35歲,。楊靖宇犧牲時胃里盡是枯草,、樹皮和棉絮,竟無一粒糧食,連日本侵略者也無不為之震驚。聽到這里,,在座的同志們都顯得慷慨又悲憤,,是什么樣的意志力和信念讓楊將軍可以堅持戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,是英雄身上壓不垮的民族氣節(jié),、百折不撓的堅毅精神,,我們不能忘記他們的犧牲,更不能忘記他們的精神,。
教工黨員吳倩同志分享了絕命后衛(wèi)師-紅34軍及師長陳樹湘的故事,,陳樹湘師長舍生取義的大無畏精神深深的感動了大家;教職入黨積極分子陳麟同志分享了“延吉炸彈”和它的制作者們的革命英雄故事,;教職黨員張姝鈺同志分享了幫助解放軍戰(zhàn)士橫渡長江的船工的感人事跡等等,。
精彩的黨史故事分享結(jié)束后,師生黨員們進(jìn)行了溝通交流,,深入探討支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化等問題,。最后張潔同志向全體黨員傳達(dá)了學(xué)習(xí)基層工作組織條例的要求,并對此次的主題黨日活動做了總結(jié)發(fā)言,。
正如習(xí)近平總書記指出的,,在一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏,、不懈奮斗,,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物,、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,,形成了一系列偉大精神,,構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng),。黨員,、干部學(xué)習(xí)黨史,就要大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),、傳承紅色基因,,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,,鼓起邁進(jìn)新征程,、奮進(jìn)新時代的精氣神。師生們從一個個分享的生動鮮活的故事中感受到了信仰的力量,,一位位革命英雄的光輝事跡也激發(fā)了每一位黨員的熱情和責(zé)任感,。在交流過程中,黨員們真切體會到“歷史是最好的教科書”“歷史是最好的老師”“中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”,。歷史是從昨天走到今天,,未來是從今天走向明天的,過去,、現(xiàn)在,、未來是相通的。真正了解過去才能正確認(rèn)識現(xiàn)在,,正確認(rèn)識現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來,。重視歷史、學(xué)習(xí)歷史,、研究歷史,、借鑒歷史,才能帶來很多了解昨天,、把握今天,、開創(chuàng)明天的智慧。
這次“學(xué)黨史,,迎百年”主題黨日活動加強(qiáng)了師生間的溝通和交流,,切實發(fā)揮了機(jī)關(guān)黨支部黨員在學(xué)生思想政治工作中的積極作用,同時帶領(lǐng)黨員深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,,弘揚(yáng)紅色精神,,全面認(rèn)識中國共產(chǎn)黨歷史,響應(yīng)學(xué)院“三全育人”“五育并舉”綜合改革號召,,引導(dǎo)黨員特別是青年同志養(yǎng)成學(xué)黨史的良好習(xí)慣,,推動學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),。